最常见的日语惯用句型840个 补充6 |
はがうく[歯が浮く]肉麻﹔(聽到刺耳聲音或看到酸的東西時)齒酸。
◎ 歯が浮くようなお世辞をいう。
◎ ぎしぎしする音を聞くと歯が浮く。
◎ 酸っぱい果物(12/19/2006 11:42:56,193) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个 补充5 |
なもない[名もない]無名的。
◎ 道端の名もない草花です。
◎ 僕は貧しくて名もない役者の卵です。
◎ 名もない人々から励ましの手紙をもらう。 なをうる[名を売る]沽名釣譽﹔(12/19/2006 11:40:49,171) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个补充4 |
だいなりしょうなり〔大なり小なり〕大小、多少。
◎ 人には大なり小なり欠点はあるものだ。
◎ 誰でも大なり小なり間違いを犯している。 だいじをとる〔大事を取る〕謹慎、小心。
◎(12/19/2006 11:37:21,172) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个补充3 |
ざがしらける〔座が白ける〕 冷場、掃興、敗興。
◎ A君が急に出したので、座がしらけてしまった。
◎ 話題が途切れて座が白ける。 さいごをかざる〔最後を飾る〕 最後的精采場面。
(12/19/2006 11:34:12,159) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个 补充2 |
がいかがあがる/をあげる[凱歌が上がる/を上げる]奏凱歌、獲勝。
◎ 僕たちのチームに凱歌が上がった。
◎ 今年は白組に凱歌が上がった。
◎ スタンドで凱歌を上げた。 かおがうれる[顔(12/19/2006 11:29:59,194) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个 补充1 |
补充几个:
あいそがいい〔愛想がいい〕 和藹可親;親切。
◎ 彼はとても愛想がいい人です。
◎ あの人は誰にも愛想がいい人です。
◎ この店の者は客に愛想が(12/19/2006 11:26:59,173) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个六 |
や 759、~やいなや 終了のベルがなるやいなや、彼は教室を飛び出していった。 教室に入るや否や、いきなり大声で怒鳴り始めました。
760、~やすい 今日は氷の状態がよくて、滑りやすいわ。
あの歌はとても覚えやすいです。
(12/19/2006 11:24:53,202) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个五 |
は 648、~ば 6月になれば、熱くなる。 彼に聞けば、わかるでしょう。
649、~ばいい 男:映画は5時半からだから、5時15分ここを出ればいいね。 女:それじゃ遅いよ。
650、~ばいいなあ もっと背が高ければいいなあ。 夏休みが早く来ればいいなあ。(12/19/2006 11:22:06,171) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个三 |
た 310、~たあげく[~た挙句] さんざん喧嘩したあげく、二人は分かれてしまった。 同僚は酒に酔って居酒屋のおやじを殴ったあげく、警察に捕まった。 2時間も待たされたあげく、彼に電話してみたら、なんとまだ家にいた。
311、~たあとで[~た後で] 映画を見た後で、お茶でものみましょう。 食事をした後で、図書館に行(12/19/2006 10:57:52,167) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个二 |
か 121、~がいい そうか。お前の人生だ。好きにするがいい。
122、~かいがある[甲斐がある] 苦心した甲斐があって見事なできばえだ。 努力した甲斐があって、希望の大学にはいれた。
123、~がいがある この本は読みがいがある。 やりがいがある仕事(12/18/2006 17:53:15,151) [查看全文] |
最常见的日语惯用句型840个一 |
あ 1、あいかわらず~[相変わらず~] 武さんは相変わらず忙しいですね。 相変わらず元気です
2、~あいだ[~間] 彼は会議の間ずっといねむりをしていた。 授業のあいだ、しゃべりをするな。
3、~あいだに[~間に] 祖母か元気な間にいろいろ放しをきいておこう。 東京(12/18/2006 17:49:17,259) [查看全文] |
日语基础语法(完整篇)动词篇 |
一.动词连用形 1 变化规则 ① 五段动词: a:动词词尾变成其所在行的い段字。(又称连用形1) b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。 ② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。 ③サ变动词:する变成し。する==し。勉強する==勉強し。④カ变动词:くる变成き。来る(くる)==き 2 各种实用例 A连用法:a,连用形+始まる、(12/18/2006 17:46:07,846) [查看全文] |
日语基础语法(完整篇)补格助词篇 |
补格助词に的用法 1,存在的地点/ /存在句有2种格式: ① 教室に(补语)机が(主语)あります(谓语)。这是补主谓结构,あります译成“有”。全句译成“教室里有桌子。” ② 机は(主语)教室に(补语)あります(谓语)。这是主补谓结构,あります译成“在”。全句译成“桌子在教室里。” 不论在哪种存在句,物体存在的地点,都用“に”表示,称作“存在的地点”。另外,存在句中还有个问题是(12/18/2006 17:44:23,521) [查看全文] |
日语基础语法(完整篇)接续词和接续助词篇 |
在日语中,经常见到けれども、が、と等等词汇。它们是接续词,又是接续助词。接续词和接续助词是常用的词汇,这两种词汇有其共同点,也有不同点,在这里对此进行说明。再有,把主要的接续词和接续助词介绍给大家。 一、接续词和接续助词在句中的位置 A : 第 一 句。接续词 ,第 二 句 。 B : 从 句 + 接续助词 , 主 句 。 根据上面的A可以看出,接续词位于2个句子当中,(12/18/2006 17:43:10,242) [查看全文] |
日语基础语法(完整篇)格助词的固定用法篇 |
格助词的固定用法 1,上车用に,下车用を。/ /上下车辆、船只、飞机等时注意“上车用に,下车用を”。这里に表示动作的着落点,を表示移动动词的起点。这里使用的动词主要有「乗る、乗り込む、飛び乗る、滑り込む、押し乗る和降りる、飛び降りる」等等动词,其共同点是自动词。 因此,请注意这时的を不是宾格助词,而是补格助词,所以,表示动作起点的车辆、船只、飞机等都是补语而不是宾语。这里名词带补格助词に做补语,没有人不理解;但是,名词带を(补格助词)做补语是经(12/18/2006 17:41:54,235) [查看全文] |